هدف: بررسی اختلال نقص توجه و بیش فعالی در کودکان این پرسشنامه دارای ۳۸ سوال بوده و هدف آن تشخیص کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعال توسط معلمان می باشد. شیوه نمره گذاری آن به صورت زیر می باشد: این پرسشنامه دارای ۳ بعد بوده که در جدول زیر ابعاد و نیز شماره سوالات مربوط به هر بعد ارائه شده است: • رفتار کودک در کلاس ۱-۲۱ • مشارکت و همکاری گروهی ۲۲-۲۹ • نگرشی به طرف مراجع قدرت ۳۰-۳۸ …